بازگشت ۴۶۱ نفر بازمانده از تحصیل به مدارس استان قزوین
تاریخ انتشار: ۶ شهریور ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۵۶۶۴۲۷
به گزارش خبرگزاری فارس از قزوین، نقی سیاهکالی مرادی پیش از ظهر امروز در نشست خبری که به مناسبت هفته دولت با حضور جمعی از اصحاب رسانه در محل سالن جلسات اداره کل آموزش و پرورش برگزار شد، اظهار کرد: شعار «مهر نبوی، معلم تمدن ساز، عدالت تربیتی» شعار منتخب سال تحصیلی ۱۴۰۲_۱۴۰۳ است.
وی دغدغه آموزش و پرورش را تربیت سرمایه انسانی ارزشمند برشمرد و اذعان کرد: اداره کل آموزش و پرورش استان قزوین با بیش از ۱۷ هزار معلم و ۲۵۰ هزار دانش آموز در مقاطع تحصیلی ابتدایی، راهنمایی و دبیرستان دغدغه تربیت نیروی انسانی ارزشمند برای آینده کشور را دارد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین از افزایش ۲۶ درصدی حقوق معلمان در طرح رتبه بندی خبر داد و افزود: در رتبه بندی معلمان معیارهای تخصصی سنجش صلاحیت معلمان بر اساس شایستگیهای عمومی و تخصصی مورد بازبینی قرار گرفته و با این استدلال این طرح اجرایی شد.
این مقام مسوول اضافه کرد: به دنبال انتقاد جمعی از معلمان به نظام رتبه بندی، مجددا طرح توسط مسئولین مربوطه مورد بازبینی قرار گرفت که منجر به ارتقاء رتبه ۷۰ درصد معلمین قزوینی شد.
وی ضمن اشاره به کمبود معلم در برخی از مدارس استان قزوین، بیان کرد: با توجه به اینکه در سال تحصیلی جدید برخی از مدارس استان قزوین در مناطق مختلف دچار کمبود نیروی فرهنگی(معلم) شده اند با جذب سرباز معلم، معلمین خرید خدمتی، استخدام ماده ۲۸ و جذب دانشجویان فرهنگی این کمبود مرتفع خواهد شد.
سیاهکالی مرادی سهمیه استان قزوین اضافه کرد: سهمیه استان قزوین جذب ۳۲۴ فرهنگی در آزمون استخدامی و جذب ۳۷۹ دبیر است.
مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین افزود: در سال جاری اداره کل آموزش و پرورش استان قزوین ۹۱ پروژه آموزشی را در دست اقدام دارد که در این راستا ۲۵ پروژه در هفته دولت امسال به بهره برداری می رسد.
این مسوول یادآور شد: استخر محله راه آهن شهر قزوین با اعتباری بالغ بر ۳۰ میلیارد تومان به پیشرفت ۹۰ درصدی رسیده و در آینده ای نه چندان دور به بهره برداری می رسد.
سیاهکالی مرادی ضمن اشاره به افزایش ۵۰ درصدی سرانه ورزشی استان قزوین، اذعان کرد: در طرح شهید سیلمانی آموزش و پرورش با اختصاص بیش از ۱۷۰ میلیارد ریال اعتبار مالی، ۴۱ زمین چمن مصنوعی با استاندارد کامل، ۳ سالن ورزشی و ۸ کلاس ویژه تربیت بدنی احداث و به بهره برداری رسیده است.
وی از برگزاری مسابقات ورزشی دانش آموزان پس از وقفه دو ساله خبر داد و گفت: مسابقات ورزشی دانش آموزی اخیرا برگزار شد و تیم فوتسال دختران و پسران دانش آموز قزوینی در مسابقات کشوری رتبه سوم را کسب کردند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین به آخرین وضعیت اردوگاه یانس آباد اشاره کرد و افزود: با نگاه مثبت مدیریت استان و وزارت آموزش و پرورش تاکنون ۲ ملیارد و ۳۰۰ میلیون تومان جهت بهسازی اردوگاه یانس آباد هزینه شده است.
وی تصریح کرد: استان قزوین بالغ بر ۱۱۴۱ دانش آموز بازمانده از تحصیل دارد که با همت اداره کل آموزش و پرورش بالغ بر ۹۹۰ نفر شناسایی شده اند و این اقدام منجر به بازگشت ۴۶۱ دانش آموز به تحصیل شده است.
سیاهکالی مرادی از فعالیت شماره تلفن ثابت ۱۵۷۰ جهت رسیدگی به مشکلات دانش آموزان خبر داد و عنوان کرد: این شماره تماس جهت رسیدگی به مشکلات دانش آموزان طراحی شده است که دانش آموزان می توانند از ساعت ۸ صبح الی ۸ شب تماس گرفته و نسبت به طرح مشکل خود بپردازند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین همچنین گفت: با توجه به اینکه شهر صنعتی البرز یکی از بزرگترین شهرهای صنعتی کشور به شمار می رود، به دنبال ساخت یک هنرستان فنی ویژه در این شهر صنعتی هستیم.
این مقام مسوول در پایان اظهار کرد: سال گذشته بیش از ۲۸ هزار دانش آموز قزوینی در مدارس غیر دولتی تحصیل کردند و با توجه به پیش بینی های صورت گرفته چشم انداز تحصیل ۳۱ هزار دانش آموز در این مدارس در انتظار است.
پایان پیام/
منبع: فارس
کلیدواژه: قزوین آموزش و پرورش مدارس مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین کل آموزش و پرورش استان قزوین اداره کل آموزش و پرورش سیاهکالی مرادی دانش آموزان دانش آموز
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۵۶۶۴۲۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
بازی محل رشد خلاقیت دانش آموز است
خبرگزاری مهر_ گروه جامعه؛ روز معلم که میشود همه ما به یاد معلمانمان میافتیم؛ خانوادهها از معلمان فرزندانشان تقدیر میکنند؛ مدیران مدارس برای معلمان خود هدایایی در نظر میگیرند و آموزش و پرورش در هر استان و شهر هم سعی دارد هر ساله به مناسبت روز معلم از معلمان نمونه خود تقدیر کند.
در این میان اما معلمانی هستند که بدون چشم داشتی، بدون آنکه از تدریس و زحماتشان کسی تقدیری داشته باشد؛ همچنان معلمی را با شوق و علاقه ادامه میدهند.
به بهانه روز زیبای معلم تلاش میکنیم در چند مصاحبه با تعدادی از این معلمان گفتوگو داشته باشیم.
بخشی از این معلمان معلمان طرح امین هستند؛ طرحی که از مدتها قبل بر اجرای آن تاکید شده بود اما سالها به صورت محدود اجرایی شد؛ طرحی از سوی حوزه علمیه برای پرورش طلاب معلم که چند ساعتی در هفته میهمان مدارس باشند.
میخواهم دوست دانش آموزانم باشم
حجت قلی نژاد یک روحانی طرح امین است که در چند سال گذشته در مدارس استان آذربایجان غربی شهر ارومیه مربی و معلم پرورشی بوده است؛ با او که یک طلبه و معلم روحانی است؛ در مورد جایگاه معلم و میزان اثرگذاری او بر شخصیت دانش آموزان صحبت کردیم.
قلی نژاد با بیان اینکه در کنار درس تلاش میکنم یک روحانی با اخلاق و دوستی برای دانش آموزانم باشم؛ گفت: یکی از مواردی که در ذهنم بود با حضور در مدرسه اجرای آن را ببینم این بود که بتوانم نگرانش نگرش کودکان را نسبت به اسلام و روحانیت در مدارس مثبت کنم. چند ماه در مدرسه فقط به این موضوع متمرکز شدم که در کنار تدریس در خصوص اسلام و انقلاب هم با دانش آموزان صحبت کنم.
وی با بیان اینکه در فعالیتهای مدرسه متوجه شدم اگر ایجاد مقبولیت نکنم هیچ وقت نمیتوانم موفق شوم؛ گفت: باید کودک در ابتدا مرا در قلبش جا دهد و نگرشی مثبت و خاطره خوبی از درس با من داشته باشد تا به صحبتهایم هم گوش دهد. این کار را با بازی برای بچهها انجام دادم.
این معلم شهرستان ارومیه افزود: در زنگهای تفریح یا زمانهای استراحت در کلاس درس در حالی که لباس روحانیت همچنان بر تنم است با دانش آموزان بازی میکنم؛ میدانم بازی بهترین فرصت برای رشد خلاقیت و همچنین ایجاد صمیمیت بین مربی و معلم با دانش آموز است.
این معلم طرح امین خاطر نشان کرد: بهترین اثرگذاری برای من این است که نه تنها نگاه دانش آموز به اسلام و روحانیت بلکه حتی نظر خانواده وی هم نسبت به انقلاب و نظام اسلامی نگره نظر و نگرشی مثبت شده و همراه با امید باشد.
طلاب امین سهمیهای در آزمونهای استخدامی معلمان ندارند
طرح امین در دولت فعلی با جذب طلاب و روحانیون ادامه یافته است. در طرح امین در حال حاضر ۲۵ هزار طلبه اعم از حوزه علمیه برادران و خواهران به عنوان طلبه تبلیغی هفتهای چند ساعت با حضور در مدارس به سوالات دینی دانش آموزان پاسخ میدهند.
مسئولان وزارت آموزش و پرورش بارها اعلام کردند که به کارگیری طلاب در این وزارتخانه، ریالی را متوجه وزارت آموزش و پرورش نکرده است؛ این طلاب حقوقی بابت این همکاری دریافت نمیکنند و مبلغی در حد ایاب و ذهاب از طرف معاونت تبلیغ حوزه علمیه و گاهی در مناسبها، از طرف سازمان تبلیغات و یا سازمان اوقاف پرداخت میشود. در حقیقت طلاب طرح امین میدانند کار پاره وقت در مدارس هیچ گاه شغل ثابتی برای آنان نخواهد بود.
از سوی دیگر طلاب امین هیچ گاه در موضوع استخدام معلمان هم نیستند و بنا بر تأکیدات مسئولان هیچ گاه سهمیهای از ظرفیت آزمونهای استخدامی برای طلاب طرح امین در نظر گرفته نشده است. با این حال فعالیت در طرح امین میتواند یک امتیاز برای پذیرفتهشدگان مرحله کتبی آزمون استخدامی معلمان باشد که اگر در مرحلهی کتبی پذیرفته شدند؛ در هنگام مصاحبه و گزینش از امتیاز حضور در طرح امین استفاده کنند.
کد خبر 6094438 علی قدمی